プログラミングだけでなく、図形や角度の理解も深まる

「Code with Anna and Elsa」（コード ウィズ アナ アンド エルサ）は、パソコンやタブレット、スマートフォンのブラウザーから無料で利用できる子ども向けのプログラミング教材です。

全20の「パズル」（ステージ、課題）があり、映画「アナと雪の女王」のアナとエルサを氷の上で動かして図形を作っていきます。図形について習うのは小学校中学年ですが、パズル中ではやさしいヒントも出されるため、もっと低い年齢でもクリア可能です。

親子で挑戦し、だんだん複雑になる図形を完成させてステージを進めながら、図形や角度についても学ぶ機会としてもいいでしょう。

ここでは、後半のパズル10～20の内容を紹介します。基本的な操作方法とパズル1～9については、前編の記事を参照してください。

▼前編
「アナと雪の女王」でプログラミングを学ぶ「Code with Anna and Elsa」（前編）

▼Code with Anna and Elsaのページ（パズル1）
Code.org - アナとエルサとコードを書く

パズル10～20の紹介

パズル10：平行四辺形を描く

平行四辺形を描きます。正方形では「前に動く＋向きを変える」を4回繰り返しましたが、平行四辺形では向きを変える角度が違うため、2つの辺を描く動きを2回繰り返すようにします。

パズル11：4つの平行四辺形を描く

パズル10のプログラムにブロックを加えて、4つの平行四辺形（新しい雪の結晶の形）を描きます。1つの平行四辺形を描き終わったとき、どの位置にいるか？　に注目しましょう。

パズル12：10個の平行四辺形を描く

パズル10、11を応用して、10個の平行四辺形で構成された新しい雪の結晶を描きます。角度の設定がポイントですが、選択肢が限られているのでクリアは難しくありません。

パズル13：円を描く

「1°右を向いて1ピクセル動く」という動きを繰り返して円を描きます。繰り返し回数の設定がポイントになりますが、ここも選択肢が限られるのでクリアは難しくありません。

パズル14：円を10個描く

パズル13で行った円を描く動きが［円を描く］というブロックになります。また［まえにジャンプする］というブロックも新しく登場します。これを組み合わせて、10個の円を描く動きを繰り返します。ジャンプする距離（ピクセル）はノーヒントですが、試行錯誤して試してみましょう。

パズル15：円を20個描く

1つの円を描くたびに角度を変えてジャンプし、起点を円形にずらしながら20個の重なった円を描きます。

パズル16：大きさの違う円を描く

［円を描く］ブロックで［おおきさ］の設定が可能になります。1回円を描き終わったときどの場所にいるか？　がわかれば、難しくありません。

パズル17：大きさの違う円を5セット描く

大きさの違う円を組み合わせて描きます。設定項目は多くなっていますが、ここまでのパズル12や16の応用で考えましょう。

パズル18：雪の結晶の枝を描く

［雪の結晶の枝を描く］というブロックが新しく登場します。このブロックの動きを確認し、指定の形を描きます。

パズル19：雪の結晶を描く

今度は［雪の結晶の枝を描く］を8本組み合わせて、雪の結晶を描きます。「それっぽい」雪の結晶ができあがります。

パズル20：自由に描く

最後のパズルです。「あなたは、マスターアーティストになったわ！」ということで、自由にブロックを配置して動かせばクリアとなります。
これまでに登場したすべてのブロックが利用でき、［正方形で雪の結晶を描く］ブロックの［▼］をクリックすると、さまざまな描く形を選べます。

最後のパズルは自由すぎて戸惑う面も

パズル19まではかっちりと課題が設定され、回答方法も明らかですが、パズル20では急に自由になります。子どもが1人で挑戦しているときには、何をやっていいかわからなくなり、戸惑ってしまうかもしれません。

そのようなときには子どもと一緒に操作して、こんなこともできる、こういうやり方もある、と提案してあげるといいでしょう。

自由に描いた一例。

パズル20を終えて［完了］をクリックすると、このような終了証が表示されます。［やり直す］をクリックして、パズル20を何度もやり直すこともできます。